Halloooo,,,, Haloooo.... kalian..calon pemuda-pemudi SUKSES. Apa kabarnya hari ini???? pasti LUAR BIASA BAHAGIA

Lagi ngerasa DOWN??? GALAU??? Butuh Motivasi???
Main aja kesini... Disini kamu bisa pantengin TIPS-TIPS SUKSES USIA MUDA, Cerita-cerita dan Video-Video yang bakal MENDOBRAK hidup kamu..

Bersama Syafii Efendi, Motivator Termuda No.1 di Indonesia
"Learn and Action"
dan juga Eli Apriyaningsih, Calon Motivator Muda dan Edupreneur
"Rombak!! Dobrak!!"

Jumat, 30 Desember 2016

Benefit Program Unit BK UPI Kampus Tasikmalaya

PAUD
  1. Mengetahui secara lengkap dan relatif akurat mengenai potensi anak sejak dini yang berguna untuk optimalisasi perkembangan
  2. Orang tua atau pendidik akan lebih baik dalam melakukan perencanaan pendidikan bagi putra putrinya
  3. Kekuatan (stretgth) yang dimiliki anak
  4. Karakteristik umum individu
  5. Mengetahui Tingkat kecerdasan intektual dan kecerdasan emosional anak
  6. prediksi personality
SD
  1. Mengetahui proses belajar yang paling sesuai untuk memperoleh prestasi yang maksimal
  2. Menentukan gaya belajar yang paling sesuai guna mendapatkan prestasi yang memuaskan
  3. Kekuatan (stretgth) yang dimiliki siswa
  4. Karakteristik umum individu
  5. Mengetahui Tingkat kecerdasan intektual dan kecerdasan emosional siswa
  6. mengetahui dominan bakat dan minat siswa


SMP
  1. Memilih  jurusan IPA/IPS/IPC pada tingkat pendidikan menengah agar siswa tidak mengalami stress dalam belajar
  2. Membantu  proses konseling ( asah – asih – asuh ) secara bijaksana sehingga siswa tidak mengalami stress dalam belajar
  3. Kekuatan (stretgth) yang dimiliki siswa
  4. Kelemahan, tindakan saat menghadapi masalah/ stress
  5. Mengetahui Tingkat kecerdasan intektual dan kecerdasan emosional siswa
  6. mengetahui dominan bakat dan minat siswa

SMA/SMK
  1. Memilih jurusan fakultas yang sesuai pada jenjang pendidikan tinggi untuk mendapatkan peluang lulus dalam seleksi penerimaan karyawa
  2. Memilih bidang karir yang sesuai dengan keseluruhan profil diri
  3. Kekuatan (stretgth) yang dimiliki siswa
  4. Kelemahan, tindakan saat menghadapi masalah/ stress
  5. Mengetahui Tingkat kecerdasan intektual dan kecerdasan emosional siswa
  6. mengetahui dominan bakat dan minat siswa

MAHASISWA
  1. Mencegah kegagalan dalam studi sehingga dapat menghindari kerugian biaya pendidikan dan kerugian waktu  studi apabila terjadi kegagalan ditengah masa studinya.
  2. Memilih bidang karir yang sesuai dengan keseluruhan profil diri
  3. Kekuatan (stretgth) yang dimiliki individu
  4. Kelemahan, tindakan saat menghadapi masalah/ stress
  5. Mengetahui Tingkat kecerdasan intektual dan kecerdasan emosional
  6. mengetahui dominan bakat dan minat